Hovedværker | 9kldanskms

Dig og mig ved daggry

Mål med forløbet

Når du har arbejdet med dette forløb:

- kan du analysere og fortolke en nyere dansk ungdomsroman

- kan du karakterisere fiktive personer og deres udvikling

- kender du fortællerens betydning for den måde, du oplever en fortælling

- kan du udpege og begrunde centrale steder i en fortælling

- kan du pege på temaer i en fortælling.

Opgave 1: Personkarakteristik

I jeres grupper skal i fokuserer på Louises beskrivelse af Liam.

Videre skal I fokuserer på Louises beskrivelse af sine forældre. Samt beskrive Louises syn på Ian.

Lav jer en teamlog, i et delt dokument.

Husk, at finde uddrag i teksten til at udfylde jeres svar med:)

Oplæsningsøvelse

Opgave 1.

Til 9.kl afgangsprøve i mundtlig dansk er det et krav, at eleven skal læse et udvalgt tekststykke højt til den mundtlige prøve.

Fortællingen om Liam og Louises selvmord bliver fortalt i to tider. Tiden før selvmordet, og tiden efter selvmordet.
Vælg i teamet et sted fra hver af de to tider, som I mener er centrale for bogens handling. Altså steder, der er særligt betydningsfulde for fortællingens udvikling. (Det, som man i berettermodellen kalder for "point of no return".)

Herefter skal I downloade SCREENCASTIFY i google chromestore. følg linket

https://chrome.google.com/webstore/detail/screencastify-screen-vide/mmeijimgabbpbgpdklnllpncmdofkcpn

I jeres gruppe skal i først lave en øve læsning, hvorefter I hver især laver en gennemlæsning, hvor I optager jeres oplæsning.

Når begge personer har oplæst deres afsnit, vejleder I på jeres oplæsninger med positiv feedback:)

Herefter laver I en ny oplæsning, hvor I bruger den feedback I har fået:)

KOMPOSITIONS-ANALYSE

Opgave 2.

Kompositionsanalyse, hvor I skal sætte fokus på hovedværkets opbygning.

I jeres bordteams skal I lave to kompositionsanalyser, de skal indeholde følgende:

- kompositionsanalyse af de to handlingsforløb.

- Hvordan er de forskellige personers indflydelse i de to forskellige handlingsforløb?

- Hvordan passer de forskellige kompositionsmodeller sammen handlingsmæssigt?